Η σελίδα βρίσκεται στη διαδικασία της ενημέρωσης
Ποιότητα της Εκπαίδευσης: Το Αποτέλεσμα ή η Αφετηρία της Αξιολόγησης;
Εισήγηση στο 1ο Συνέδριο της Π.Ε.Σ.Υ.Ε. (Μαριάννα Μπαρτζάκλη) (2025)
Ανακαλύπτουμε τα μυστικά της βροχής με τη βοήθεια της Στατιστικής (Μαριάννα Μπαρτζάκλη) (2025)
Innovative Methodology for Inclusive Physical Education at School (Onhelia Kaneva, Ivan Ivanov, Marianna Bartzakli) (2022)
The ‘Good Practice’ School Advisors in Greek Education: The Difficulty in
Linking Collaborative Networks, Communities of Practice and Quality Culture (Pr. Georgios Stamelos, Dr. Marianna Bartzakli) (2013)
The Effect of a Primary School Teachers’ Trade Union the Formation and Realisation of Policy in Greece: the case of teacher evaluation policy (GEORGIOS STAMELOS & MARIANNA BARTZAKLI) (2013)
Understanding the Difficulties of Implementation of a Teachers’ Evaluation System in Greek Primary Education: from national past to European influences (GEORGIOS STAMELOS, ANDREAS VASSILOPOULOS, MARIANNA BARTZAKLI) (2012)
Ο ρόλος του Σχολικού Συμβούλου στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Πραγματικότητα και Δυνατότητες Γιώργος Σταμέλος & Μαριάννα Μπαρτζάκλη (2011)
Η εξέλιξη της γνώσης μιας εκπαιδευτικού κατά τη διδασκαλία της κατασκευής προβλήματος Γεωργιάδου-Καμπουρίδη Βαρβάρα, Μπαρτζάκλη Μαριάννα (2010)
Εκπαιδευτική πολιτική για την ποιότητα της εκπαίδευσης: ο σχολικός σύμβουλος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. (Διδακτορική διατριβή) (2010)
Αναπτύσσοντας ένα πλαίσιο συνεργασίας Γονέων, Μαθητών και Εκπαιδευτικού στα Μαθηματικά (Γεωργιάδου-Καμπουρίδη Β, Μπαρτζάκλη M) (2008)
Καθημερινές καταστάσεις και μαθηματικά προβλήματα (Μ.Μπαρτζάκλη, Β.Γεωργιάδου-Καμπουρίδη) (2007)
Διερευνώντας την αλληλεπιδραστική σχέση μεταξύ νέων εκπαιδευτικών και σχολικού περιβάλλοντος στη διδακτική πράξη (Γ..Αντωνίου, Μ.Μπαρτζάκλη, Β.Γεωργιάδου (2006)
Τα Μαθηματικά ως στοιχείο Επικοινωνίας Μαθητών, Γονέων και Εκπαιδευτικών (Μ.Μπαρτζάκλη, Β.Γεωργιάδου-Καμπουρίδη) (2006)
Συνεργασία και επαγγελματική ανάπτυξη: διερευνώντας ένα πλαίσιο για από κοινού μάθηση εκπαιδευτικού και σύμβουλου & ερευνήτριας (Βαρβάρα Γεωργιάδου & Μαριάννα Μπαρτζάκλη) (2005)
Ερευνώντας το αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της πρώτης τάξης: Η περίπτωση της έννοιας του μηδενός Βαρβάρα Γεωργιάδου & Μαριάννα Μπαρτζάκλη (2004)
European Higher Education Area (EHEA): The Greek case (As.Prof.Georgios Stamelos, Phd.Youli Papadiamadaki, Phd.Andreas Bassilopoulos, M.Ed.Marianna Bartzakli) (2004)